Het Netwerkonderwijsadviseurs bestaat uit negen zelfstandige trainers die op basis van gedeelde concepten docenten en leidinggevenden begeleiden en trainen. Valentina Devid en Reinier Geurts sluiten nu bij het netwerk aan. Valentina en Reinier werken beiden op een school voor voortgezet onderwijs en hebben veel affiniteit en ervaring met onderwijsvernieuwing, activerende didactiek en het trainen van [...]
Jannet en Lambrecht hebben meegewerkt aan de ontwikkeling van het spelbord 'School in beweging'. Een spelbord, een groep fictieve leraren, een schoolleider én een doel: een ontwikkeling in school op gang brengen en borgen. Door welke fases gaan die leraren en schoolleider in dat ontwikkelingsproces? En wat kun je het beste doen of juist laten [...]
Op donderdag 14 maart 2019 ontmoeten wij u graag op de Nationale Gymnasiumdag. Met twee tot denken aanzettende inleidingen en een keuze uit twaalf workshops verdeeld over drie rondes bieden we u ook dit jaar weer een rijk programma. Met deze dag willen we een bijdrage leveren aan het denken over gymnasiaal onderwijs en praktische [...]
Maurice van Werkhooven en Kitty van Dijk schreven "Een goede les". Het boek – 85 pagina’s, in kleur – geeft voorbeelden van kleine ingrepen met grote effecten op het leren, op de diepgang, op de betrokkenheid van de leerlingen. Hoe je zo de les start dat meteen iedere leerling actief denkt. Wat het belang van [...]
Het Havoplatform organiseert in samenwerking met ATOA het havocongres ‘Trots op havo’. Dit congres is bedoeld om het havoonderwijs onder de aandacht te brengen. Het Havoplatform en ATOA streven naar beter havo-onderwijs.Het congres wordt georganiseerd voor scholen met havoafdelingen en/of categorale havoscholen, maar wordt ook met medewerking van deze zelfde doelgroep georganiseerd. Meer informatie
Na de eerdere publicatie Differentiëren in het talenonderwijs is er nu Differentiëren in alle vakken. Differentiëren in alle vakken bevat een groot aantal werkvormen en tips die helpen om op een eenvoudige manier te differentiëren in de lessen. Elke werkvorm is opgezet volgens het model van Volledige Instructie waarin doel, actie, aanpak, hulp, tijd en opbrengst worden [...]
Het Netwerk Onderwijsadviseurs organiseert op 7 november 2018 samen met Stichting Platform vWo de conferentie voor schoolleiders en docenten van vwo-afdelingen. Tijdens de conferentie besteden we aandacht aan actuele thema’s die op veel vwo-afdelingen spelen: motivatie, gepersonaliseerd leren, flexibilisering, het ontwikkelen van vaardigheden en het proces van leidinggeven aan al de ontwikkelingen in het vwo-team. [...]
In onze brochure vindt u een overzicht van de verschillende maatwerktrainingen die door de adviseurs van het netwerk op scholen worden gegeven. Elke training wordt afgestemd op de scholingsbehoefte van de school. We onderscheiden vier groepen trainingen: Trainingen gericht op didactisch handelen Trainingen gericht op de vakinhoud en toetsing Trainingen gericht op pedagogisch handelen Trainingen gericht op [...]
Op 11 juni organiseert de Talengroep de studiemiddag "Let's go viral" , verrassende opdrachten bij simpele YouTube-filmpjes (Nederlands en mvt). Tijdens deze studiemiddag maak je kennis met de werkvorm ‘videotelling’, waarbij je een YouTube-filmpje inzet om je leerlingen te verleiden om te reageren in de doeltaal. We laten stap-voor-stap zien hoe je een les kunt ontwerpen rond [...]
Het afgelopen jaar hebben de trainers van het Netwerk Onderwijsadviseurs gewerkt aan diverse publicaties over leren, digitale didactiek, differentiëren, activerende werkvormen en meer. De publicaties vind je in dit overzicht: Publicaties trainers Netwerk Onderwijsadviseurs. Binnenkort organiseren we een speciaal evenement voor alle belangstellenden over de onderwerpen die in de verschillende publicaties aan de orde komen. [...]